Cthulhu, presidente de España. Viva vivaaaaa!!!!!!!!

Se acabó. Ya sólo quedan, con un poco de suerte, 4 meses más. Y cada año las vacaciones de febrero son más cutres. El año que viene fijo que ya montan los exámenes de febrero con las clases nuevas…

Después del desastre de examen de bioquímica clínica (creo que me había hecho muchas ilusiones) y los exámenes de magisterio (muy raritos ellos) ahora sólo me queda prepararme para el próximo curso, ya que al fin y al cabo es como empezar un nuevo curso.

Mañana mismo empiezo. Con el TAD, se entiende. Voy a purificar unhas historias para preparar un vector de clonación y tal y cual… historias que me tendrán liada lunes por la mañana y martes todo el día. Una gran putada.  Ya tengo bastantes cosas hechas y ahora lo importante sería empezar a escribir, porque en junio tengo que tener algo que leer. Esto para mi es un problema grave, porque me cuesta mucho explicar las cosas con palabras… Y tengo los conceptos demasiado difusos. Me tocará por lo tanto leer muchos papers y aprender a escribir algo serio, si es que puedo hacer de eso.

Miércoles empiezo las clases. Empiezo suave, una clase. Una putada, porque realmente son dos, que me coinciden a la misma hora… Y el jueves me pasa lo mismo :/ Esto viene siendo porque quiero hacer antropología molecular (que está en mi especialidad) y también paleontología (que no es de mi especialidad) y se ve que a nadie se le ha ocurrido que podría interesarme hacer las dos… así que me materializaré simultáneamente en dos aulas. Como de paleo tengo fuentes fiables de apuntes y es más fácil (tito rlz) iré a antropo. Los otros dos profesores que dan en antropo me dan yuyu… mucho yuyu: uno está loco (de verdad de la buena) y la otra es sádica (también está demostrado).

La otra asignatura que tengo es ingeniería genética, que me la va a dar el señor decano. Dicen que hay que trabajar mucho pero que es aprobable sin problemas. A ver que sale. Es un hombre muy curioso, a mi me hace mucha gracia. Pero es buena persona… a ver si sigo pensando esto después.  Pero de ésta no podré hablar hasta el próximo lunes.

Y me queda, como siempre, la tan odiada FBA. Esta ya es la última (por fin!!). Empiezo tal que el miércoles por la tarde, y esta vez tiene el ingrediente añadido de el paseo por el campus. Tengo seminarios en un montón de facultades distintas, fijo que alguno me lo pierdo. Esta vez no voy con el grupo de siempre, puesto que otro chico tuvo la amabilidad de apuntarme con él. Ahora espero que podamos hacer las prácticas juntos y salir prontito (muy prontito). Perdiendo la menor cantidad de tiempo posible (que no está el cuatrimestre para andar de parranda).

En magisterio…. seguiré con psicología (la asignatura fantasma) y también haré sociología, aunque de ésta todavía tengo que ultimar unos cuantos detalles con el profesor. Esto también será el próximo lunes. No voy a hacer la otra asignatura que tenía pensado (al pillar una más en bio) así que el asunto queda con que tengo que ir sólo los lunes, y quizá algún otro día que quiera dialogar con el de psicología. Por otra parte me quedan las mañanas de los viernes libres, exceptuando los días que tengo fba, pero como tengo muuuchas tardes ocupadas… quizá pringue los viernes con el tad. Espero que se quede en un quizá. Lo bueno es que una vez más mi grupo es el primero en acabar fba, y allá por abril ya habré terminado. A ver si esta vez sí consigo llevar las cosas al día, porque en la anterior fue horrible recopilar apuntes 2 meses después del último seminario.

Ahora… sólo me queda disfrutar de mi último día de vacaciones!

Yo creo que lo que sudeció en Babel no fue que Dios confundiera a los hombres dotándolos de diferentes lenguas, sino que les obligó a utilizar mal la que tenían: todo junto, sin acentos, sin mayúsculas, sin eñes, sin sintaxis: sin pensamiento.

Juan José Millás

 Mi profesora de lengua, muy cachonda ella, pretende que aprendamos de nuestros propios errores. Esto viene siendo un gran fallo, porque lo único que va a conseguir a este ritmo, es que asumamos los errores ajenos como propios.  Su método implica que, tras haberle entregado una serie de comentarios de texto, ella nos traía a clase un folio con una serie de frases erróneas, para que encontrásemos los errores.  Y es que es realmente penoso. Yo creía que tenía muchas faltas de ortografía y escribía mal… pero estos tres folios no tienen desperdicio. ¿Por qué no me habré fijado antes en ellos? Los tenía ahí tirados en el suelo… y ahora no voy a poder sacarles todo su jugo!!

 Me pregunto si el señor Rajoy también incluirá estas cafradas, tan típicas por otra parte, en su lista de costumbres a cumplir por los inmigrantes.  Y es que no se es español al 100% hasta que haces “incapie” en lo que controlas tu idioma…. que los tontos son los demás.

Primero tenéis que estar en contexto. Porque claro, a lo mejor pensáis que esto es de notitas, de cosas vulgares. De un blog, en el que todos escribimos burradas de vez en cuando… muchas veces con toda la intención del mundo.  Estas joyas están sacadas de varias redacciones entregadas a la profesora. Los temas eran: ¿qué es un diccionario? ¿Y una gramática? La educación actual: informe PISA, El gerundio (visto en dos gramáticas diferentes) y el que da más juego… La lectura en la infancia.

Conste, antes de que me llaméis de todo, que la transcripción es literal… tal y como esos seres lo escribieron pretéritamente. Ahí van:

• Un diccionario es un libro en el que aparecen muchas palabras con su definición para que la gente las busque sino sabe su significado.
• Se recurre a un diccionario para saber lo que significa una palabra, o para mirar como se escribe. Las palabras aparecen ordenadas en orden alfabético. La gramática sirve para saber como se escribe o se lee algo.
• Gramática es el conjunto de normas que se encarga de fijar el standar de un idioma.
• Una lengua no consiste en ingerir nuevos vocablos si no sabemos cómo elaborar frases coherentes y correctas.
• Se recurre a la gramática y al diccionario para adquirir conocimientos sobre algo desconocido o conocido pero que se necesita para poder consultar para luego confirmar.
• La gramática se recurre a ella en caso de consultar alguna regla de la lengua en cuento a la estructura de la misma.
• Para mi un diccionario es como un libro donde podemos encontrar la definición de cualquier palabra que exista en nuestra lengua.
• A unos les pudo gustar el libro, y así tener una buena impresión, pero a aquellos que no les gustase, se quedarían con otra idea.
• El interés por la lectura es algo que no tiene porque desarrollarse en época de acudir a clase, por que puede que no tengan tiempo suficiente.
• No es bueno obligar al niño que nos cuente lo que piensa de el libro que ha leído.
• A pesar deste consejo, los niños seguirán prefiriendo jugar a cualquier cosa.
• A los niños les hay que crear hábito de lectura desde pequeños.
• La verdad es que esto provocó una competencia entre los que leíamos voluntariamente haber quién leía más, no voy a entrar si era positivo o no.
• Creo que la forma de hablar de una persona humilde debe de tener la misma consideración que la de una persona que goza de un elevado nivel de vida.
• Se hace incapié en el uso correcto e incorrecto.
• Debo salientar que referente a lo que se dice sobre el uso del gerundio…
• Luego de haber leído las dos gramáticas, he concluído que está mejor elaborada la primera.
• Considero a la vagancia como el virus más grave de la educación en este país y no solo de los alumnos, simplemente contagiados, si no que los padres son los creadores de esta vagancia pero ya en edad adulta.
• El profesorado tiene que ser consciente que tiene una labor social muy importante.
• Esto influye en el aprendizaje y desarroyo de los alumnos.
• Todas las personas debemos de tener unos conocimientos básicos.
• He aquí una de las razones de porque la literatura se queda de lado, o sino que se lo pregunten a los jóvenes españoles.

Comentad, por favor. Y sí, esta gente aprobó selectividad. Alucinante… a veces me gustaría que la tierra me tragase pro vergüenza ajena…

Mañana es el segundo parcial de bioquímica. Por eso desaparecí del mapa. Volveré, estoy segura…. pero después. Pasado tengo examen de lengua, pero es irrelevante.

Debo mil posts pero estoy muy abstraída con bioquímica. Sobreviviré (creo).

Pero hoy tenía que venir… y decirlo: Feliz día de Darwin a todos!!!

Parece ser que hay problemas para poner comentarios en el blog. ¿Os pasa a muchos? Aquellos con problemas enviadme un mail a la cuenta del blog: karme@mundodisco.net y me explicáis en qué situación no deja comentar: si ponéis enlaces, esas cosas. A ver si doy con el problema.

Tengo un par de posts pendientes de tener un rato largo para ello. Estoy muy ocupada estudiando…. y tengo una pequeña adicción al spb brain evolution. Lo estoy controlando. Hay tres soluciones: que me acabe el juego (improbable), que me controle a mi misma (esperemos) o que tire la pda por la ventana (mejor no).

En breves volveré… ya queda poco!!!